С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МОДЕЛИ НА ФРАНЦИЯ И ГЕРМАНИЯ СЕ ЗАПОЗНА ЕКИП НА ЦДГ „РАДОСТ”
2010-05-05 @ 16:09 EEST
Посещението на екипа бе по проект по секторна програма „Коменски”
Четиричленен екип на ЦДГ №20 „Радост” се завърна от работно посещение във Франция, съобщи директорът Валентина Господинова. То е било по проект „И след това всички заживяхме щастливо” по секторна програма ”Коменски” на програма „Учене през целия живот”. Координатор на проекта е добричката детска градина. Домакин на работната среща във Франция е била партньорската детска градина в Хангенбийтен. Гостите от партниращите си учебни заведения по проекта от ЦДГ „Радост”, СОУ „Д. Талев”, Уелс, Шотландия, Турция, са били посрещнати от кмета на селото, от представители на инспектората по образование в Страсбург, от директора на местното училище и родителската общност в детската градина. Кметът е дал коктейл в чест на гостите. Работната среща на партньорите също е била в Хангенбийтен. На нея е било обсъдено състоянието и развитието на проекта, методиката, по която се работи с народната приказка, обясни координаторът Валентина Господинова. И добави, че всички партньори са докладвали за своята работа по проекта до момента. Освен детската градина гостите са посетили още училището и местната библиотека във френското селце. На следващия ден те са имали среща в инспектората по образование на Страсбург. Там инспектор ги е запознал с френската образователна система. Посетили са и детска градина в Страсбург, наблюдавали са работата на учителите в работната им среда. На следващия ден гостите са посетили и детска градина в съседен район в Германия, което е дало възможност на педагозите да сравнят образователните системи на Франция и Германия. Онова, което впечатлява, е, че децата нямат дълъг престой в детската градина и за малко по брой деца има осигурена голяма база, коментира В. Господинова. Това, което много отличава системите на обучение в тези две европейски държави и нашата е, че там децата учат чужди езици още от малки, посочи тя. Другата разлика е, че там децата още на 3-4 години се учат да четат и пишат, да сричкуват. „Имахме възможност да усетим образованието във Франция и смятам, че хората там го правят по най-добрия начин. Образованието във Франция е безплатно и всички имат възможност да се възползват от възможностите на добрата образователна система. Франция прави много за образованието и децата си, има работещи структури и работещи хора”, каза В. Господинова. Със съдействието на депутат от Елзаския регион, партньорите по проекта с посетили и Европейския парламент.