От община Добрич посочват, че всички отпаднали ученици са описани в регистър, който съдържа данни с техните имена, EГН, страница и номер в книгата за подлежащи, възраст, клас, етнос, местонахождение и други характеристики на семействата им.

Анализът на отпадналите от училище деца в Добрич сочи, че най-много ученици се разделят с школото в четвърти и пети клас или при прехода от начален етап към прогимназиална степен. Големият брой на отпадналите първокласници се отдава както на това, че децата са записвани в определено училище и още в първите дни родителите им ги преместват в друго училище без да уведомят училищните власти, както и на недостатъчна подготовка на детето за първи клас, а също и на стресови ситуации. Най-голям е процентът на отпадналите сред ромската общност – 72,3 %, следвана от българската – 23,4, турската – 3,8%. Сред причините за ранното отпадане на много деца от ромски произход се сочат етнокултурни причини  като по-ранно встъпване в брак, страх на родителите да пускат по-големите си деца в училище поради опасност от открадване, по-ниска ценност на образованието и др. Най-голям е относителния дял на отпадналите ученици от ОУ „П. Волов”, ОУ „Й. Йовков”, ОУ „Бачо Киро”, СОУ „Д. Талев” и СОУ „Св. Климент Охридски” – общо 186 деца (79.2%).

Анализът сочи, че: 24,7 на сто от децата са от семейства, които често се местят, 64,3% са от бедни семейства, 4,7% не живеят с родителите си, 20% са с разведени родители или от непълно семейство, а 46% са напуснали са местоживеенето си без да уведомят училищното ръководство. 70 деца или 29,8% са заминали в чужбина, а 46 деца или 19,6% са получили удостоверение за преместване в друго училище или населено място в страната, но не са потвърдени, че продължават обучението си. НДТ